La plupart des systèmes d’information sur les étudiants offerts sur le marché sont conçus pour de grands établissements urbains. Un petit collège en contexte éloigné et de langue minoritaire avait besoin d’un moyen d’évaluer ce qui était réellement disponible en fonction de sa taille, de ses ressources et de ses exigences linguistiques sans perdre de temps ni de budget par essais et erreurs.